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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

☲(撰稿:翟纨安)

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    • 骆雄园☉LV0六年级
      2楼
      在埃塞俄比亚,中文学习不断升温🌑
      2024/07/01   来自蚌埠
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    • 🛐米世忠LV5大学四年级
      3楼
      【网络迷踪】图中有高速铁路,或其他动车组运行线路时的解题思路,以及相关内容的简要科普🥉
      2024/07/01   来自思茅
      3回复
    • 澹台睿乐❴LV5幼儿园
      4楼
      小家的心事 国家的大事😦
      2024/07/01   来自萍乡
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    • 燕英倩LV9大学三年级
      5楼
      人民网评:以全面深化改革推动新质生产力发展壮大📰
      2024/07/01   来自青岛
      4回复
    • 章士毓☹💯LV0大学三年级
      6楼
      拜登紧急安抚金主,“多数资助者仍未放弃”⏪
      2024/07/01   来自曲靖
      8回复
    • 史德育LV7大学四年级
      7楼
      《冰球小课堂》第七集:球杆技术-拨球🆙
      2024/07/01   来自来宾
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