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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。
🤠(撰稿:雍晨才)中俄“海上联合-2022”联合军事演习结束
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罗永浩再谈董宇辉离职:一场彻头彻尾的闹剧,结果是双输局面
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“候鸟”飞进大山 人才赋能地方经济高质量发展
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浙江:云和山的彼端(五):绍兴“三大缸”和义乌“鸡毛换糖”
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苏菜:散装的口味,统一的中华老字号
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人民网三评“指尖上的形式主义”之三:为基层真减负、减真负
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